科普时间：在英国，其实没有高中“毕业”这回事。
因为在英国，“graduation”意味着完成学位级别的课程学习，而不是完成GCSE和A-level，甚至小学或幼儿园的学业。
也不像美国一样叫High School，英国一般是说secondary school，字面意思是“中学”，是紧跟着小学教育的，跨度11-18岁，six form是英国中学教育的最后两年。
国内普遍说的英国高中，是指2年的Sixth Form，对应中国的高二高三。Sixth Form学生学习的主要是A-level课程。A-level之前学习的是GCSE课程。
16岁时，参加GCSE考试，学习8-12个科目，Maths和English是必修学科，而英语又分成English Language和English Literature课程。
如果GCSE考试中表现得不错，可以继续学习A-level，或者苏格兰学习Scottish Higher。通常选择3-5个科目来学习，A-level本质上属于大学预备课程。A2学习开始后，学生将凭借预估成绩申请一系列大学，通常获得“有条件录取”也就是conditional offer，条件是如果达到要求的成绩，就会最终录取。直接发放的Unconditional offer是非常少的。
如果没能达到成绩要求，offer一般会撤回，尽管有时候学校会“宽容”一些破例录取。
放榜之后有一个“clearing”补录程序，学生们通过补录争夺其他大学名额。比如说同时申请了剑桥和谢菲的化学专业，剑桥的条件是4 A*，谢菲的条件是4 A，但没达到，最终1A*，1A和2B。那么就要走补录了，曼大化学系也不错，但这个时候基本人都满了，可能再看看莱斯特等其他大学...
虽然UCAS通常都提供很多帮助，但自己操作起来还是蛮有压力的。
任何低于学位水平的阶段，都没有“graduation”的概念。英国学生获得GCSE成绩之后，进入A-level阶段继续学习，或者放弃学业去找工作。A-level之后，如果达到指定成绩，就可以继续攻读学位了，或者进入职场。英国没有学年考级制度，比如说你需要通过七年级考试才能升入八年级。除非有人表现得非常糟糕，被留级，否则学生将会一年一年进入下一年级。
英国是比较早分科的国家，学生14岁时需要选出想学习的GCSE科目，A-level会进一步缩小。然而，多数学校希望学生选择广泛的GCSE科目，A-level选择则是围绕大学申请和个人兴趣。
根据学校的不同，GCSE阶段可以选择8-12门科目，但是学科的数量和成绩对你能否“毕业”都不重要，因为英国学生16岁就辍学工作是比较常见的事。这个成绩决定的是下一步能做什么，是否可以升入A-level阶段学习，或者选择BTEC学徒等。
英国高中课程更贴近于国内高中。无论是文科生、理科生、还是综合型选手，都有很大的发挥余地。
A-level只需选择3-4门课程来学习，学生可以选择擅长科目，避开短腿学科，就算偏科也仍旧有望冲击名校。中国学生的理科普遍强于外国学生，而学生只需3门成绩即可申请大学。
英国大学申请条件就很明朗化了，各个专业的具体要求、成绩、参加的考试都会在招生页面列出，而且非常注重最终成绩，平时表现也看，但不像美国那样注重平时GPA，A-level成绩达到AAA，就可以试试G5，如果对科目有较好的理解，平时参加点有关的课外活动或实习，就已经让你获得了很大的申请优势。